高新動(dòng)態(tài)
熱門(mén)文章
最新發(fā)布
熱搜第一!為人父母,你還要在“無(wú)證上崗”的路上走多久?
2020-09-09
來(lái)源:高新教育集團(tuán)
編輯:易子
今日早晨
#建議父母持合格父母證上崗#
喜提熱搜第一
閱讀8721萬(wàn),討論1.4萬(wàn)
#建議父母持合格父母證上崗#
喜提熱搜第一
閱讀8721萬(wàn),討論1.4萬(wàn)
由于疫情的原因
孩子和家長(zhǎng)待在一起的時(shí)間變長(zhǎng)了
親子矛盾摩擦逐步升級(jí)
● ● ●
網(wǎng)友一:有沒(méi)有人要孩子,2小時(shí)內(nèi)送貨上門(mén)
網(wǎng)友二:曙光就在眼前,勝利馬上就要來(lái)到
網(wǎng)友三:終于可以感受片刻清凈了
網(wǎng)友四:孩子:你會(huì)想我嗎 ?
媽媽?zhuān)嚎隙〞?huì)想啊(開(kāi)心到情不自禁笑出聲)
其實(shí),家庭教育就像是一場(chǎng)馬拉松,在孩子成長(zhǎng)的各個(gè)階段,父母都會(huì)遇上不少“小怪獸”,想要給孩子相對(duì)完美的家庭教育,不僅需要外界的合力,更需要法律的規(guī)范。
關(guān)于家庭教育立法,一直是備受關(guān)注的話題↓↓
2017年,曹德旺委員提交了《關(guān)于制定<家長(zhǎng)教育法>的提案》;
2018年,全國(guó)婦聯(lián)呼吁將家庭教育法列入五年立法規(guī)劃;
2019年,民進(jìn)中央呼吁家庭教育立法;
2020年,許洪玲委員建議,針對(duì)準(zhǔn)備入小學(xué)的家長(zhǎng)開(kāi)展相關(guān)課程教育,頒發(fā)“合格父母”上崗證隨學(xué)生檔案入學(xué)。
日本作家伊坂幸太郎曾說(shuō):“一想到為人父母居然不用經(jīng)過(guò)考試,就覺(jué)得真是太可怕了。”
教科書(shū)里常常教育我們應(yīng)該如何為人子女、如何做到二十四孝,諸如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等,一個(gè)合格子女的標(biāo)準(zhǔn),似乎渾然天成、派系繁茂。
不可否認(rèn),一個(gè)二十四孝的子女是每個(gè)人需要終身學(xué)習(xí)的一個(gè)課程。我們是第一次為人子女,父母也是第一次為人父母,我們都說(shuō)“子不教,父之過(guò)”,那么,成為一名合格的父母,難道不應(yīng)該是父母需要努力達(dá)到的目標(biāo)嗎?我們也想要一個(gè)“別人家的父母”。
01.你是孩子心目中的“熊父母”嗎?
習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合多次談到要“注意家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。家庭是人生的首所學(xué)校,我們也素有“天下之本在家”一說(shuō),那如何才能成為一名合格的家長(zhǎng)呢?
在人民日?qǐng)?bào)公布的“熊父母自查表”中,為我們總結(jié)了18種不合格父母,請(qǐng)父母自查,看看自己中了哪幾條!
▼▼▼
有沒(méi)有一條都沒(méi)有中的父母,評(píng)論區(qū)扣1,接受高新君的膜拜
02.家長(zhǎng)和學(xué)校“并肩前行”才能給孩子更好的未來(lái)
孩子復(fù)學(xué)后,家長(zhǎng)終于擺脫了孩子“打卡員”、“保姆”、“炊事員”、“監(jiān)考老師”等多重身份,就開(kāi)始把教育孩子的責(zé)任一股腦兒推給學(xué)校、老師。
一位資深的班主任曾說(shuō):“家長(zhǎng)與學(xué)校配合得越好,教育就越會(huì)成功。”最好的教育關(guān)系應(yīng)是:老師教授知識(shí),家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子,家長(zhǎng)支持老師,老師配合家長(zhǎng)。這樣才能發(fā)揮“教育”二字最大的效能,給孩子十倍、百倍的力量成長(zhǎng)。
廣州高新教育集團(tuán)始終把構(gòu)建“生命成長(zhǎng)共同體”作為辦學(xué)追求,以學(xué)生成長(zhǎng)為核心,以教師和家長(zhǎng)成長(zhǎng)為紐帶,在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中體現(xiàn)教師自身價(jià)值,提高家長(zhǎng)素養(yǎng),使家庭幸福得以實(shí)現(xiàn),社會(huì)變得和諧進(jìn)步。
▲大余衡水實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部家長(zhǎng)委員會(huì)合影
▲自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校校級(jí)家委會(huì)合影
廣州高新教育集團(tuán)旗下學(xué)校特別重視“家校共育”,其中,大余衡水實(shí)驗(yàn)學(xué)校和自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校都分別成立了小學(xué)部家委會(huì)和校級(jí)家委會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極承擔(dān)責(zé)任,合力幫助孩子成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家校共贏。
相關(guān)鏈接:
家校合力,共育英才——大余衡實(shí)小學(xué)部家委會(huì)成立大會(huì)
大余衡實(shí)|我校小學(xué)部家長(zhǎng)代表座談會(huì)成功舉辦
家校合力 共謀發(fā)展——自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校級(jí)家委會(huì)成立小記
學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)巡考 家校攜手齊并肩
相關(guān)鏈接:
停課不停學(xué),家長(zhǎng)一起學(xué)——孫一鳴教授線上家校課堂第一、第二期
家長(zhǎng)學(xué)校云平臺(tái)家庭教育線上培訓(xùn)
相關(guān)鏈接:
家長(zhǎng)會(huì)聚焦|——家校攜手,圓夢(mèng)高新
只有家庭和學(xué)校“并肩前行”
形成一種整合優(yōu)勢(shì)
孩子才能擁有更加美好的未來(lái)
END
-部分圖文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
文案編輯|植詩(shī)韻
文章審核|侯麗萍、劉廣球