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自貢衡中|深度研究如何提高課堂質(zhì)量,掌握課堂教學(xué)規(guī)律,實(shí)現(xiàn)卓越教學(xué)質(zhì)量
2018-12-14
來(lái)源：自貢衡中
編輯：易子
12月4日晚，根據(jù)我校“首屆課程節(jié)”的安排，為讓全體中學(xué)教師再次深入認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)的規(guī)律，促進(jìn)對(duì)課堂教學(xué)改革的研究，追求卓越教學(xué)質(zhì)量，我校副校長(zhǎng)、知名國(guó)培專家冉永華給老師們舉辦了一場(chǎng)名為《高效課堂教學(xué)研究》的專題講座，讓全體與會(huì)教師再次經(jīng)歷了新課改觀念的洗禮，激發(fā)了大家對(duì)課改的深度思考。
如何提高課堂質(zhì)量？
冉校長(zhǎng)從新課改的基本理念“一切為了學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒生活、情感體驗(yàn)、道德生活、人格養(yǎng)成、學(xué)科素養(yǎng)”出發(fā)，指出切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量有四條基本路徑：激情教育、精細(xì)管理、高效訓(xùn)練、高效課堂。而高效課堂是關(guān)鍵。
對(duì)如何打造高效課堂？怎樣設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案？怎樣培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組？怎樣建設(shè)科學(xué)實(shí)用的課堂模式？等等問(wèn)題，冉校長(zhǎng)以豐富具體的案例和自己的親身經(jīng)歷講解了解決問(wèn)題的實(shí)際操作要領(lǐng)，同時(shí)也向大家說(shuō)明了這樣做的科學(xué)依據(jù)。講座既有理論高度，也有實(shí)踐指導(dǎo)，容量雖然很大，但非常接地氣，令老師們耳目一新，再次增強(qiáng)了課改的信心，點(diǎn)燃了參與課改的激情。
如何提高課堂質(zhì)量？冉校長(zhǎng)最后說(shuō)：“這個(gè)世界唯一不變的就是變。今天的教師、學(xué)校要想在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須不斷學(xué)習(xí)，積極改變”。我們堅(jiān)信，只要堅(jiān)定不移的沿課改之路走下去，自貢衡中的明天一定會(huì)更加美好。
供稿：劉洪
編輯：王亮
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