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自貢衡川|物理奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家隊(duì)總教練宋峰教授走進(jìn)衡川
2019-12-26
來源:川南衡中
編輯:易子
12月23日,全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽委員會(huì)常委、物理奧林匹克競(jìng)賽中國(guó)國(guó)家隊(duì)總教練兼領(lǐng)隊(duì)、南開大學(xué)宋峰教授蒞臨我自貢衡川講學(xué)。凜冽的寒風(fēng),也抵擋不住同學(xué)們的熱情,高中階梯教室里坐滿了認(rèn)真聽講的孩子們。
宋教授將學(xué)術(shù)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,深入淺出地向同學(xué)們介紹了物理的奧妙、競(jìng)賽與高考之間的關(guān)系,展示了近幾年來國(guó)家隊(duì)在亞洲賽、國(guó)際賽中的輝煌戰(zhàn)績(jī)。并勉勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)物理世界、遨游物理世界,享受物理學(xué)習(xí)的樂趣。
“梅花香”一定“自苦寒來”。在談及“天才少年”現(xiàn)象時(shí),宋教授結(jié)合自己的求學(xué)經(jīng)歷為大家做了分享,“每天早上,我都是第一個(gè)到教室。”簡(jiǎn)單的一句話便點(diǎn)出了“天才”成功的秘訣。
宋教授幽默風(fēng)趣的言語以及深厚的文學(xué)功底讓同學(xué)們嘆服,每一個(gè)孩子都全神貫注。
在經(jīng)久不息的掌聲中,宋教授結(jié)束了本次講座,但孩子們卻不舍離去,紛紛圍在宋教授身邊討教問題。
如此“大神”就這樣真實(shí)出現(xiàn)在我的面前,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,而且還這么平易近人,和藹可親。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。希望未來的我們也能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!
——曾鑫培
宋教授的指導(dǎo)令我受益良多??戳四切﹣碜試?guó)家隊(duì)的高手們的精彩表現(xiàn),我心中激動(dòng)無比。更讓我感慨的是那些高手們的奮斗歷程。我明白了,沒有哪個(gè)人生來就是天才,我們看多了光輝的結(jié)局,卻忽略了其間有多少自己獨(dú)撐的過程。高手總是用來打敗的,記錄就是為了打破而存在,我希望下一次站上那個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的,是我。
——陳科宏
世上本沒有所謂的天才,我們眼里的天才,只不過是比常人更勤奮。宋教授告訴我們,優(yōu)秀的學(xué)生是信念+聰明+勤奮+堅(jiān)持+方法。我相信有了這些,再加上學(xué)校提供的好平臺(tái),我們一定能夠創(chuàng)造奇跡!
——張瑤
人物簡(jiǎn)介:宋峰
供稿 | 高一學(xué)生
審稿 | 官曉敏
審稿 | 羅鴻剛