高新動(dòng)態(tài)
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她是一個(gè)極其溫柔體貼的人,還特別愛(ài)笑,她一沖我們笑,什么批評(píng)呀,嘮叨呀,都被我們拋到一邊去了。想家時(shí),她會(huì)柔柔的親身安慰;皮膚被曬傷時(shí),她會(huì)用蘆薈膠為我們細(xì)細(xì)涂抹,帶著涼意的手指輕撫過(guò)傷處,我的心也好像溺在了一片柔軟的羽毛中。
“穿上外套”“早點(diǎn)休息”“好好學(xué)習(xí)”……是她的口頭禪,在這陌生的環(huán)境中帶給了我家一般的溫暖,點(diǎn)綴著我平凡忙碌的學(xué)習(xí)生活。在接下來(lái)的日子里,我也將與她攜手相伴,一路溫暖向前。
——高2020級(jí) 李虹霖
▼關(guān)愛(ài)學(xué)生
▲為學(xué)生縫補(bǔ)衣物
▼日常三檢
每一天面對(duì)的都是不間斷的學(xué)習(xí),巨大的落差感與壓力鋪天蓋地而來(lái)。只能獨(dú)自一人去面對(duì)時(shí),我終究是不爭(zhēng)氣地哭了,哭得很傷心。你抱著我輕聲安慰,語(yǔ)氣很輕很輕,懷抱很暖很暖。你拍著我的背,像是在哄著自己鬧脾氣的小女兒。我哭出了所有的無(wú)措與壓力,把孤獨(dú)與悲傷倒豆子一樣細(xì)數(shù)給你聽。你依舊對(duì)我溫柔地笑,拉著我的手,開導(dǎo)著,平和的話語(yǔ)于我而言卻是莫大的鼓勵(lì)。你叫陳曉芳,我們的陳媽媽。
——高2020級(jí) 鄭伊靈
來(lái)到衡川,我第一個(gè)見(jiàn)到的便是生活老師,一個(gè)很熱心和藹的老師。她總是為我們著想,她會(huì)在早晨溫聲叫我們起床,幫我們縫名字貼。素質(zhì)訓(xùn)練時(shí),她讓皮膚曬傷的人去她那里涂蘆薈膠,我也去了,老師將藥膏涂在我的頸上,涼絲絲的,我心里卻熱熱的。
——高2020級(jí) 王玥瑤
關(guān)愛(ài)學(xué)生
當(dāng)夜織上了青山,當(dāng)呼吸聲漸漸平穩(wěn),您仍提著手電,在走廊里徘徊,像一顆星星飄進(jìn)同學(xué)的夢(mèng)里。當(dāng)雞鳴喚醒了太陽(yáng),當(dāng)白云飄入被窩,您早早地起了床,似絢麗的花朵開始我們新的一天。生活老師,感謝有您,令我們生活不再孤單;因?yàn)橛心?,讓我們?nèi)務(wù)更加整潔。您像慈祥的母親,時(shí)時(shí)照顧著我們。陽(yáng)光似您不如您,感謝您,我的生活老師。
——初2019級(jí) 陳楊林
日常消毒
當(dāng)天空撥開一層面紗之時(shí),拿著體溫槍的她在各個(gè)寢室之間穿梭,細(xì)心地為每一位孩子測(cè)量體溫。提醒著我們天冷要多穿衣服,不要感冒了,在我們離開寢室后,又為每一間寢室消毒。
中午,她則在食堂門口等待大家,提醒我們注意腳下安全;回到寢室,又為我們測(cè)體溫、詢問(wèn)身體狀況。當(dāng)有的同學(xué)身體不適時(shí),她就像對(duì)待自己的孩子一般精心呵護(hù)。她就是我們的生活老師—— 一位熱心負(fù)責(zé)的好老師!
——初2018級(jí) 鄧舒婷
▲關(guān)愛(ài)學(xué)生
“愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”任何人心中有了愛(ài),就是點(diǎn)燈者、舉火者,他們提供的光亮,足以照耀孩子們的前程。
防疫小知識(shí)
家庭疫情防控明白紙
1.常通風(fēng)。每天開窗通風(fēng)兩次以上,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,保持室內(nèi)空氣清新。寒冷季節(jié)通風(fēng)要注意保暖,不要對(duì)著窗口直吹,避免受涼。
2.日清潔。家庭內(nèi)保持清潔衛(wèi)生,及時(shí)清掃垃圾,每日對(duì)桌面、地面等物體表面及廁所等清潔消毒。
3.吃熟食。接觸生的肉、禽、水產(chǎn)品等生鮮食材尤其是進(jìn)口冷凍食品后要及時(shí)洗手;生熟食品分開加工和存放,避免交叉污染;食物要煮熟煮透,盡量不生吃海鮮類水產(chǎn)和肉類。
4.分餐制。家庭內(nèi)提倡分餐,經(jīng)常對(duì)碗筷進(jìn)行消毒。客人來(lái)訪聚餐提倡使用一次性餐具或餐后及時(shí)消家盡量減少客人來(lái)訪聚餐。
5.備物資。家庭應(yīng)儲(chǔ)備一定數(shù)量的口罩和消毒用品,提倡按月使用量?jī)?chǔ)備。個(gè)人洗漱等用品不共用。
6.建議家庭成員盡量不離市,不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或境外。外出戴好口罩,做好個(gè)人防護(hù)。
END