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為了進(jìn)一步提升我校教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,同時(shí)加強(qiáng)家長與學(xué)校的鏈接,我校特在2020年12月22日-24日舉行了為期三天的小學(xué)部課程節(jié)展示活動(dòng)。
為使得公開課達(dá)到預(yù)期目的,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各部門積極配合,全體教師通力合作。在活動(dòng)中,每位教師都精心設(shè)計(jì)教案,制作課件,充分運(yùn)用各種教學(xué)手段以及多媒體教學(xué)設(shè)備,將新課程的理念滲透到課堂教學(xué)中,充分展示了大余衡水實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師的教學(xué)水平。
豐富而充實(shí)的活動(dòng)安排
青藍(lán)工程真落實(shí),師徒捆綁展風(fēng)采
第一天,八位青年老師就以他們風(fēng)趣的語言、精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)和精湛的教學(xué)藝術(shù)把在場的所有學(xué)生、老師、家長給征服了。他們精彩的展示說明我校在青藍(lán)工程師徒結(jié)對共建的成功,他們正在用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,照亮衡實(shí),溫暖每一個(gè)衡實(shí)娃。
看,大方得體的吳林芳老師,用她豐富的語言,將在場所有人都帶回到春秋戰(zhàn)國,去品味那伯牙與子期的知音之情。
瞧,我們的沈伯彥老師帶領(lǐng)著孩子們暢游在數(shù)學(xué)的世界中。
短短的四十分鐘,劉麗嬌老師就引導(dǎo)著孩子們畫出了這么有趣的圖畫。
是什么讓孩子們,如此興奮。原來是我們的張靜老師帶領(lǐng)著衡實(shí)娃兒一起做起了熱氣球。
在室內(nèi)呆久了,我們袁婷老師帶領(lǐng)著我們二年級的小朋友們來到操場,上起了一節(jié)別開生面的體育課。
居然還有頒獎(jiǎng)呢!
帥帥的夏鵬老師利用生活中的例子,將《田忌賽馬》講解的通俗易懂。
一口流利的英語,充滿激情的講授,我們的李雅倩老師讓整個(gè)課堂都活躍起來了。
最后,我們可愛的朱婷婷老師更是用她那優(yōu)美的舞姿和細(xì)心的教學(xué),贏得全場掌聲。
外出學(xué)習(xí)不弄虛,匯報(bào)展示顯真功
第二天,八位外出學(xué)習(xí)的教師以他們精彩紛呈的課堂,向我們展示他們外出學(xué)習(xí)的成果。
首先亮相的是我們充滿童真的張雯老師,她以她的智慧向我們呈現(xiàn)了一堂跨學(xué)科融合的生本課堂。
黃英老師那縝密的邏輯,環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)設(shè)計(jì),讓學(xué)生真正建立了對分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。
多才多藝的謝林燕老師甚至還現(xiàn)場唱起了京劇,瞬間驚艷全場。
賴非老師以一首《童年》,讓整個(gè)課堂都嗨起來了。
再看,我們的黃婷老師和胡智勇老師,更是以其幽默有趣的話語,緊緊抓住了學(xué)生的心。
鐘林蕓老師和張盈老師,雖然同是高年段語文,卻上出了不同的風(fēng)格。
徐嘉妮老師那豐富的肢體語言,牢牢的吸引著學(xué)生的眼球。
同課異構(gòu)妙想多,主題班會(huì)真奇妙
無論是“自己事情自己做”,還是“清潔校園人人有責(zé)”,亦或是“光盤行動(dòng)從我做起”,三種不同素材的主題班會(huì)都體現(xiàn)了大余衡實(shí)班主任的奇思妙想。
邢茜茜老師和張婷老師,雖然同上“自己的事情自己做”,但卻上出了不同的感覺。
李曉龍老師、萬平老師、林金老師和楊玲老師,都各有其獨(dú)特的風(fēng)格?;蛞詥栴}串起整節(jié)課,或以感人的音樂渲染氣氛,同樣的素材,卻在這四位老師的課堂上呈現(xiàn)了不同的效果。
趙本琪老師、張聲芳老師雖然是年輕的班主任,但是上起課來卻一點(diǎn)也不含糊。你看孩子們在他們的課堂上多活躍。
鄧麗萍老師更是以其深厚的教學(xué)功底、精湛的教學(xué)藝術(shù)將課堂內(nèi)容娓娓道來,仿佛為大家展開了一幅壯美的畫卷。
最后,讓我們來聽聽家長們對此次活動(dòng)最真實(shí)的感受吧!
大余衡水實(shí)驗(yàn)學(xué)校將以這樣的活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)建更多平臺(tái),不斷求新求變開展教學(xué)教研,不斷提升學(xué)校教育教學(xué)水平,提高教師專業(yè)素質(zhì),走內(nèi)涵發(fā)展之路,辦人民滿意教育。