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河北衡水中學(xué)“超級中學(xué)”是如何提升學(xué)生綜合素質(zhì)？如何加強學(xué)生國防教育的
2018-12-18
來源：衡水中學(xué)
編輯：易子
河北衡水中學(xué)“超級中學(xué)”是如何提升學(xué)生綜合素質(zhì)？如何加強學(xué)生國防教育的？
8月26日，衡水中學(xué)2018級高一新生大會，一身戎裝的武警衡水支隊副參謀長耿延青走上講臺，為新生作國防教育講座。開學(xué)第一課中專門設(shè)置國防教育內(nèi)容，這在衡水中學(xué)已是慣例。
9月初，高考錄取成績單出爐，衡水中學(xué)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在軍校招生數(shù)壓縮的情況下，35人被軍校錄取。5年來，該校共向各軍事院校輸送了1000余名學(xué)生，大學(xué)生士兵更是數(shù)不勝數(shù)。
衡水中學(xué)，一所以極高升學(xué)率、過硬學(xué)生培塑能力聞名全國的“超級中學(xué)”。鮮為人知的是，在國防教育上，它也有自己的獨到之處：名列教育部認(rèn)證的國防教育特色學(xué)校、河北省國防教育先進單位，是海軍工程大學(xué)、空軍招飛局北京選拔中心的優(yōu)質(zhì)生源基地……而對學(xué)生進行系統(tǒng)國防教育和軍事化管理，更成為它“育才配方”中不可或缺的組成部分。
8月26日，衡水中學(xué)2018級高一新生大會，一身戎裝的武警衡水支隊副參謀長耿延青走上講臺，為新生作國防教育講座。開學(xué)第一課中專門設(shè)置國防教育內(nèi)容，這在衡水中學(xué)已是慣例。
9月初，高考錄取成績單出爐，衡水中學(xué)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在軍校招生數(shù)壓縮的情況下，35人被軍校錄取。5年來，該校共向各軍事院校輸送了1000余名學(xué)生，大學(xué)生士兵更是數(shù)不勝數(shù)。
衡水中學(xué)，一所以極高升學(xué)率、過硬學(xué)生培塑能力聞名全國的“超級中學(xué)”。鮮為人知的是，在國防教育上，它也有自己的獨到之處：名列教育部認(rèn)證的國防教育特色學(xué)校、河北省國防教育先進單位，是海軍工程大學(xué)、空軍招飛局北京選拔中心的優(yōu)質(zhì)生源基地……而對學(xué)生進行系統(tǒng)國防教育和軍事化管理，更成為它“育才配方”中不可或缺的組成部分。
軍訓(xùn)設(shè)置特色課程，人人有本成長檔案
衡水中學(xué)學(xué)生劉夢雅今年高考填報了陸軍防化學(xué)院，并順利通過軍檢。談起自己的軍校情結(jié)，她聊起了寒假前的軍校宣講、去年朱日和閱兵直播，還有高一軍訓(xùn)時第一次實彈射擊：“我打了5發(fā)子彈，那種感覺真的讓人熱血沸騰！聽說我們能打?qū)崗棧渌麑W(xué)校的同學(xué)羨慕的眼神讓我得意了許久……”
在衡水中學(xué)，學(xué)生中流傳著一種說法，“軍訓(xùn)是選修課中的必修課”，足見其受重視程度。這背后是衡中對軍訓(xùn)與眾不同的態(tài)度。在大多數(shù)中學(xué)，軍訓(xùn)就是站軍姿、踢正步、走隊列，衡水中學(xué)結(jié)合《軍訓(xùn)大綱》把軍訓(xùn)開發(fā)成為一門校本課程，包括內(nèi)務(wù)整理、防空演練、實彈射擊、14小時的國防知識講座等20余項內(nèi)容，給每位學(xué)生設(shè)置成長檔案，記錄10天的軍訓(xùn)生活，并將軍訓(xùn)考核成績計入學(xué)分。
這樣的軍訓(xùn)契合學(xué)生興趣點，既滿足學(xué)生了解部隊、體驗軍旅生活的需求，又提高了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念、效率意識，還在潛移默化中增強了學(xué)生的國防意識。衡水軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)這樣評價：“高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點，衡中給了學(xué)生好的軍訓(xùn)體驗，是學(xué)校利用軍訓(xùn)開展國防教育的創(chuàng)新實踐。”
在衡水中學(xué)，學(xué)生中流傳著一種說法，“軍訓(xùn)是選修課中的必修課”，足見其受重視程度。這背后是衡中對軍訓(xùn)與眾不同的態(tài)度。在大多數(shù)中學(xué)，軍訓(xùn)就是站軍姿、踢正步、走隊列，衡水中學(xué)結(jié)合《軍訓(xùn)大綱》把軍訓(xùn)開發(fā)成為一門校本課程，包括內(nèi)務(wù)整理、防空演練、實彈射擊、14小時的國防知識講座等20余項內(nèi)容，給每位學(xué)生設(shè)置成長檔案，記錄10天的軍訓(xùn)生活，并將軍訓(xùn)考核成績計入學(xué)分。
這樣的軍訓(xùn)契合學(xué)生興趣點，既滿足學(xué)生了解部隊、體驗軍旅生活的需求，又提高了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念、效率意識，還在潛移默化中增強了學(xué)生的國防意識。衡水軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)這樣評價：“高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點，衡中給了學(xué)生好的軍訓(xùn)體驗，是學(xué)校利用軍訓(xùn)開展國防教育的創(chuàng)新實踐。”
校內(nèi)國防元素亮眼，校外國防活動超燃
走進衡水中學(xué)，教學(xué)樓前放置的兩個龐然大物很是搶眼，它們是來自部隊的退役飛機和坦克。陽光下，靜默矗立的退役鐵甲與行走其下的青蔥少年并沒有違和感。剛從這里畢業(yè)的學(xué)生劉家柱告訴記者，在衡中這3年，飛機、坦克、航模展廳、軍事報刊閱讀架等軍事元素是學(xué)習(xí)生活中的亮點，讓自己的青春與眾不同。
的確，衡中校園內(nèi)的國防元素有很多：在辦公樓一層，開放式的航空模型展廳里陳列著多種型號的戰(zhàn)機模型；航模社是學(xué)校最熱門的社團，不僅多次在全國大賽中取得佳績，還有不少社團成員考入軍校；校內(nèi)高考高分校友展示櫥窗里，“最可愛軍人，最驕傲校友”榮譽墻格外引人注目……這些亮眼的國防元素加深著學(xué)生對于國防和軍隊的了解。
衡中還鼓勵學(xué)生走出校門積極參加校外國防教育活動，拓寬學(xué)生國防教育的路子。剛從這里畢業(yè)的冉明鑫，去年參加了一場“值得懷念”的比賽——首屆全國青少年國防體育大會。他作為學(xué)校代表隊成員，與全國20多個省市的代表隊同場競技。冉明鑫說，比賽讓他對部隊生活有了更深的理解。而在去年全國高中生軍事教學(xué)課比賽中，衡中學(xué)生組成代表隊參加捕俘拳、無線電測向、識圖用圖、戰(zhàn)傷救護、行軍拉練等軍事技能訓(xùn)練課目的訓(xùn)練和展示，獲得無線電測向一等獎、戰(zhàn)傷救護二等獎、總評一等獎的好成績，增強了學(xué)生的軍事素質(zhì)和國防觀念。
的確，衡中校園內(nèi)的國防元素有很多：在辦公樓一層，開放式的航空模型展廳里陳列著多種型號的戰(zhàn)機模型；航模社是學(xué)校最熱門的社團，不僅多次在全國大賽中取得佳績，還有不少社團成員考入軍校；校內(nèi)高考高分校友展示櫥窗里，“最可愛軍人，最驕傲校友”榮譽墻格外引人注目……這些亮眼的國防元素加深著學(xué)生對于國防和軍隊的了解。
衡中還鼓勵學(xué)生走出校門積極參加校外國防教育活動，拓寬學(xué)生國防教育的路子。剛從這里畢業(yè)的冉明鑫，去年參加了一場“值得懷念”的比賽——首屆全國青少年國防體育大會。他作為學(xué)校代表隊成員，與全國20多個省市的代表隊同場競技。冉明鑫說，比賽讓他對部隊生活有了更深的理解。而在去年全國高中生軍事教學(xué)課比賽中，衡中學(xué)生組成代表隊參加捕俘拳、無線電測向、識圖用圖、戰(zhàn)傷救護、行軍拉練等軍事技能訓(xùn)練課目的訓(xùn)練和展示，獲得無線電測向一等獎、戰(zhàn)傷救護二等獎、總評一等獎的好成績，增強了學(xué)生的軍事素質(zhì)和國防觀念。
海航班落戶衡中，國防教育有了身邊教材
衡中藍(lán)天下，身穿?；晟?、“兩人成行、三人成列”地走在校園里的小伙子們，成為校園里一道獨特的風(fēng)景。
這是衡中海軍航空實驗班的學(xué)生。海軍航空實驗班是海軍方面為拓展海軍招飛生源渠道，在全國省級示范性中學(xué)選拔學(xué)生組建的班級，采取“軍民融合、共育人才”的模式，為海軍培養(yǎng)飛行人才。衡水中學(xué)是河北省唯一一所承辦中學(xué)，目前在高一和高二各設(shè)立一個班級。
名師執(zhí)教、海軍專家講座、校內(nèi)走動要求走隊列……在衡中，海航班的學(xué)生因為各種“特殊待遇”引人關(guān)注，若無意外他們都能順利就讀軍校尤其是海軍航空大學(xué)。甚至在食堂排隊打飯時，海航班高三學(xué)生姜澤也能感受到周圍人的關(guān)注，“主要是羨慕吧，還沒成為飛行員就先穿上了軍裝。”
海航班的設(shè)立也讓學(xué)校國防教育有了新的抓手。校領(lǐng)導(dǎo)介紹，海航班的學(xué)生每人配發(fā)海軍衣服，每次出現(xiàn)都是一種標(biāo)志，課間跑操、坐立行走都是一面樣板，是開展國防教育的身邊教材，大家更加了解海軍、了解部隊，加深國防情結(jié)。每逢假期，海航班的學(xué)生更是成了國防教育的“小教員”。姜澤說，有同學(xué)會打聽參加海軍夏令營的事情，問海軍專家講課的內(nèi)容。這樣一來，海航班的學(xué)生儼然成了普及國防知識的“代言人”，引領(lǐng)著同學(xué)們認(rèn)識部隊、關(guān)注國防。
——摘自《中國國防報》10月11日
這是衡中海軍航空實驗班的學(xué)生。海軍航空實驗班是海軍方面為拓展海軍招飛生源渠道，在全國省級示范性中學(xué)選拔學(xué)生組建的班級，采取“軍民融合、共育人才”的模式，為海軍培養(yǎng)飛行人才。衡水中學(xué)是河北省唯一一所承辦中學(xué)，目前在高一和高二各設(shè)立一個班級。
名師執(zhí)教、海軍專家講座、校內(nèi)走動要求走隊列……在衡中，海航班的學(xué)生因為各種“特殊待遇”引人關(guān)注，若無意外他們都能順利就讀軍校尤其是海軍航空大學(xué)。甚至在食堂排隊打飯時，海航班高三學(xué)生姜澤也能感受到周圍人的關(guān)注，“主要是羨慕吧，還沒成為飛行員就先穿上了軍裝。”
海航班的設(shè)立也讓學(xué)校國防教育有了新的抓手。校領(lǐng)導(dǎo)介紹，海航班的學(xué)生每人配發(fā)海軍衣服，每次出現(xiàn)都是一種標(biāo)志，課間跑操、坐立行走都是一面樣板，是開展國防教育的身邊教材，大家更加了解海軍、了解部隊，加深國防情結(jié)。每逢假期，海航班的學(xué)生更是成了國防教育的“小教員”。姜澤說，有同學(xué)會打聽參加海軍夏令營的事情，問海軍專家講課的內(nèi)容。這樣一來，海航班的學(xué)生儼然成了普及國防知識的“代言人”，引領(lǐng)著同學(xué)們認(rèn)識部隊、關(guān)注國防。
——摘自《中國國防報》10月11日
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