盼望著，盼望著

“職教人”的春天終于來了

職校畢業(yè)生也可以考事業(yè)單位啦！
 

近日

人社部印發(fā)

《關(guān)于職業(yè)院校畢業(yè)生

參加事業(yè)單位公開招聘有關(guān)問題的通知》

提出“切實(shí)維護(hù)、保障職業(yè)院校

畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘的

合法權(quán)益和平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)”

政策一經(jīng)頒發(fā)

立馬在網(wǎng)上引發(fā)熱議

關(guān)于“職校生也能考事業(yè)單位”

網(wǎng)友這么看
 

不唯學(xué)歷

能力才是最重要的

此次通知明確

事業(yè)單位招聘不唯學(xué)歷

這是國家釋放的一個(gè)積極信號(hào)

相信接下來將會(huì)有更多領(lǐng)域

向職校生敞開大門

職業(yè)教育將迎來發(fā)展最好的時(shí)代
 

隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系越來越完善

職業(yè)學(xué)校不斷提升自己的品質(zhì)

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)方式

進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作

深化產(chǎn)教融合

推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)

為社會(huì)和企業(yè)輸送大批職業(yè)技能人才

廣州高新教育集團(tuán)深耕教育領(lǐng)域十余年，始終秉承“建校一所，造福一方”的擔(dān)當(dāng)與使命，把構(gòu)建“生命成長共同體”作為辦學(xué)追求，以學(xué)生成長為核心，以教師和家長成長為紐帶，積極探索高品質(zhì)、高素質(zhì)的教育發(fā)展之路。
 

廣東省高新技術(shù)技工學(xué)校經(jīng)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立于2008年，是一所專門培養(yǎng)中（高）級(jí)技能人才的省屬全日制國家重點(diǎn)、高級(jí)技工院校。學(xué)校占地面積166.2畝（2020年后擴(kuò)建50余畝），實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地2.32萬平方米。

學(xué)校開設(shè)有機(jī)電工程系、汽車工程系、經(jīng)貿(mào)系、計(jì)算機(jī)系、幼兒教育事業(yè)部、設(shè)計(jì)事業(yè)部，四個(gè)教學(xué)系二個(gè)事業(yè)部，開設(shè)15個(gè)熱門專業(yè)，建有工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、3D打印、北京精雕、電子商務(wù)、汽車維修、汽車電器、現(xiàn)代物流、制冷維修、模具數(shù)控、珠寶玉雕、幼兒教育、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等60多個(gè)實(shí)訓(xùn)室。

學(xué)校始終高度重視引導(dǎo)、啟發(fā)、服務(wù)學(xué)生，形成了“全員育人、全人教育”的德育管理體系，開設(shè)大講堂、第二課堂、文藝活動(dòng)及競(jìng)賽比賽，近年來累計(jì)獲得省市區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)十多個(gè)。學(xué)校致力于發(fā)展專業(yè)產(chǎn)業(yè)化，開設(shè)有電子商務(wù)、汽車維修、室內(nèi)設(shè)計(jì)、幼兒教育、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)等專業(yè)校辦企業(yè)，開創(chuàng)了教、學(xué)、產(chǎn)、工、研融為一體的產(chǎn)教融合新模式。

廣州市高新醫(yī)藥與食品技工學(xué)校是一所專注大健康、養(yǎng)生方向及實(shí)用技術(shù)為主的全日制技工院校，學(xué)校位于穗港澳“小三角”中心位置——廣州市番禺區(qū)，隸屬廣州市人力資源和社會(huì)保障局。
 

學(xué)校占地面積4萬平方米，校區(qū)建筑面積2.3萬平方米。目前開設(shè)了護(hù)理、藥物制劑、美容美發(fā)與造型、烹飪、電子商務(wù)五大專業(yè)，同時(shí)擁有計(jì)算機(jī)、美容美妝、藥劑、護(hù)理、烹飪、點(diǎn)心等各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和配套設(shè)備。
 

廣州高新教育集團(tuán)旗下廣州市高新醫(yī)藥與食品技工學(xué)校與國家級(jí)技能大師黎國雄合作，成立高新·黎國雄國際烘焙大師工作室，工作室為烹飪專業(yè)學(xué)生定期開展校園公開課，旨在推動(dòng)學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、現(xiàn)代學(xué)徒制推進(jìn)、傳承技藝、弘揚(yáng)文化等方面的全面發(fā)展，同時(shí)助力“廣東技工”工程、“粵菜師傅”的專業(yè)化、國際化發(fā)展。

大力發(fā)展職業(yè)教育

培養(yǎng)更多能工巧匠、大國工匠

是通往制造業(yè)強(qiáng)國的必由之路

只有大力弘揚(yáng)工匠精神

厚植工匠文化，恪盡職業(yè)操守

崇尚精益求精

培育眾多“中國工匠”

才能打造更多享譽(yù)世界的“中國品牌”

推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入質(zhì)量時(shí)代